随着近年来出国人员数量的猛增，出国语言考试老大雅思考试项目在2008年也通过增加考场数量增加考试场次等形式满足日益增长的考生数量。不断扩大的留学需求和学员对于出国类考试成绩的需求，使得学员对于出国类培训课程各个环节设置提出了更高的要求，尤其是整个培训过程。
智赢雅思课程设置初期借鉴了大量的官方资料和科学依据，从而全面优化智赢雅思课程体系。
以针对英语程度较薄弱的人群如三校生、高中低年级在读学员的课程为例。通过对比我们发现，如何强化基础尤为重要，智赢语言教育中心教务部邱忆帆老师指出：

首先，智赢基础和预备阶段的课程课时设置充足。
2006年雅思A类考试统计数据显示，中国考生平均分在5.53分，这一分数显然并未体现中国考生的实际英语水平。而导致这个分数的主要原因则是准备补充分的考生在短时间内不断重考而拉底了平均分。究其原因，主要是由于国内各大雅思培训机构不负责任的推出各类短期培训课程并设置保分机制。
UCLES, which developed the IELTS test, says that it takes 3 months of study, in an English-speaking environment, to improve by one band score. （UCLES，即剑桥考试委员会曾屡次强调，学生必须在英语语言环境中用3个月时间不间断的学习英语才能把雅思总分提高1分。）
学习英语是一个循序渐进的过程，欲速则不达，尤其是对基础较为薄弱的学员。

其次，雅思基础课程中引入趣味词汇语法班。
智赢雅思词汇语法课程趣味词汇语法班，强调词汇语法实际应用能力，以科学的教学法，严谨的教学态度，扩大中国学生普遍薄弱的相对词汇量及实际语法的应用能力。
通常词汇语法课程，强调词汇量和高密度语法综合练习，教学形式通常比较枯燥。智赢语言教育中心采取场景教学模式，活泼的课堂气氛有效提高词汇记忆效率。通过听力、阅读等形式提高学员词汇语法方面的实际应用能力。智赢雅思让词汇语法记忆不再如此枯燥，用听说读写结合形式练词汇语法

最后，雅思预备阶段盲目引入应试技巧，不利于学员提高考分。
对于广大雅思烤鸭而言，“机经”“攻略”固然重要，但是应试技巧只有助于熟悉雅思考试游戏规则，帮助考生在考试中锦上添花。但不能用技巧来掩盖掌握英语知识中的不足。鉴于对上述情况的考量，我们认为处在雅思培训预备阶段的学员“打基础”比“走捷径”更加务实。
严谨的课程设置是对教学成果的有效保证，抱着服务学员、服务社会的理想，用心理解每一位客户的需求，用心向每一位学员传授知识、传递人生价值，用心回报每一位学员对我们的信任，用心帮助每一位学员达成目标，把“用心”真正打造成为智赢教育的核心价值和教育理念的精髓所在。
在本周末（19、20日），智赢教育中心推出“中学生、大学生免费学雅思”活动再次受到在校大学生、中学生的青睐，体验课堂内座无虚席。活动结束后，还有家长致电要求预约下次免费课程。智赢语言中心姜华校长表示，一定会广泛听取学员和家长的建议，适当增加10小时免费体验课程开放时段。
智赢雅思 4/26大学生雅思精品6分班 96小时名师亲授课程正在火热招募 !

智赢语言教育中心
预约热线：54256800
上海旗舰校：徐家汇南丹路191号诚品商务中心2楼智赢教育中心。
中心网站：www.swe-edu.com