我们从两年前开始答复英语专业本科和专科学生的咨询，其间除回答学生在学习过程中碰到的疑难问题外，还遇到许多牵涉到毕业就职和继续深造的问题，尤其是关于是否考研、如何准备考英研的问题，特借这次作序的机会作一系统回答。

　　英语专业的本科生、专科生的出路就目前在国内来看大致有三条：一是学校；二是出版社或新闻媒体；三是外企。而从这些领域对英语专业的人才需求来看，对水平、学历要求越来越高。在高校，自不必说，本科学历是远远不够的，学术的氛围要求你必须深造，否则前途渺茫；如果你想到新闻媒体、出版行业，竞争也非常激烈，本科毕业水平恐怕也难以满足要求；去企业，稍好一些，但因为本科生知识积累有限，且工作经验匮乏，在被单位提拔重用上将处于弱势地位。因此，现在就英语专业本科生的去向来说：

　　考研势在必行
　　从人的发展来看，实现从本科到研究生的飞跃，不仅仅是专业知识的进一步积累和深入，也使综合素质得以提高，更使人生价值得到提升。因此，英语专业考研是提升生命意义的重要途径。
　　许多美国历史学家认为，美国之所以有今天的经济发展和社会发达，归根结底是因为19世纪末期美国在教育体制改革方面做了三件大事：一是研究生教育体制的建立；二是职业教育的发展；三是妇女教育的普及。他们把研究生教育放在了第一位，可见，无论是对个人还是对国家命运来说，研究生教育都是至关重要的。
　　从专业的角度看，英语对于中国学生而言不仅是一种语言工具，更是一个专业。作为从事英语专业的人士来说，研究生教育是培养专业精神的基石。无论从事教育、翻译、英语文学研究和英语教育研究等，都少不了这个专业基石。
　　所以，从各个方面看，英语专业的本科生都应该考虑考研。目前在国内，英语及英语有关学科考研人数逐年递增，据不完全统计2006年全国参加考试人数已达20万人，是所有研究生招生科目中排名第三的热门专业。专业愈热，竞争愈激烈，这决定了：

　　考研是需要准备的
　　考研是选拔考试，选拔就会有淘汰、就是择优录取，所以考研者不仅仅是战胜考卷，更是要战胜其他考生，也就是说只有获得高分才能稳操胜券。所以这样的考试有一定难度是在所难免的。一般来讲，大学本科四年学业完成，不作准备就去考研，失败的概率是相当大的。
　　考英研难，难在如下两方面：（1）英研考卷本身。"选拔考试"都信奉一个原则：特殊大于一般。那些你知我知的一般性知识是很少出现的。出题人命题的潜台词是"知特殊必知一般。"因此考英研的卷子有其特殊性，而这特殊性在大学四年学习中很少涉及到，所以大学四年学习的内容是达不到考研要求的，或者说虽然涉及到，也是不成系统、支离破碎、点评式的。这就意味着，英研（无论哪个英语院系）是有英研的特殊要求的，它需要我们有针对性地作系统准备。（2）如前文所言，"考研者不仅仅是战胜考卷，更是要战胜其他考生，......才能稳操胜券"。这就要求考英研者必须表现优秀，而优秀只能出自于准备，正如北京环球时代学校的校训所言：伟大是准备出来的（Greatness can be prepared）！

　　如何准备
　　(1) 提早打算，从容不迫。一般来讲，"二下三上"就应该有考研的萌动之想，特别注意与考试相关的课程，然后"三下"下定必胜的决心，着手准备，为系统复习创造必要的时间条件，便可有相当的把握。
　　(2) 选定专业方向，培育专业精神。目前在我国各类大学里均有英语院系，其中大多数均有硕士点，招收研究生，方向多为文学、语言学、英语教育、口译和翻译，另外还有一些开设了英语国家研究如美国研究、英国研究、加拿大研究、澳洲研究等，还有特殊目的的英语如商务英语等。希望同学们在学习期间找到兴趣点，确立专业方向，使自己的准备更有针对性和目的性，从而更有效地向目标前进。另一方面，把语言（英语）或与语言有关的学科视为终身追求目标是需要专业精神和专业兴趣的。我们不能对所有的人都提出这样的要求，但是对一个备考英研的人来说，这无疑是必胜的信心表达，以这样的决心，英研考不上是没有道理的。
　　(3) 备考英研可以遵循如下步骤：
　　A．打下坚实的英语语言基础。没有坚实的语言基本功，考英研就成了无本之木、空中楼阁。据统计，在以往考英研落榜者中，80%的人都是因为英语基础不过关，基础英语这张卷子没有达到100分以上。另外，考英研专业卷主要是用英文答题的，一个扎实的语言基本功无疑让你如虎添翼。坚实的语言运用基础很少是一蹴而就、一朝一夕就可以完成的。它要求我们从点滴做起，扎扎实实练功。如词汇的广度（词汇量）和词汇的深度（词的用法）。在广度方面，要求考生识别 15,000-18,000单词。2000年修订大纲规定专八词汇量是13,000，但7年过去了，随着社会的进步和发展、对英语专业人才要求的提高，加之考研这个选拔性考试的高标准，如今要想考英研稳操胜券，起码要达到我们所提出的词汇量标准。达到这样的词汇量必须要求切实可行的，契合英语专业学习者的词汇学习方法：或背美文记单词、或语义词群记忆、或"倒背如流"、或"内联外想"、或"后现代解构"、或借助声音契合和语文关系、或词源词根等（详见《基础英语》一书）。在词的深度方面，只知其一，不识其他是很危险的，如我们只知道suppose是动词，不知它有连词词性，我们就会拒绝这样的句子 "Look, suppose you lost your job tomorrow, what would you do?"词汇以外的其他内容也是如此。
　　B．深化专业课学习。我们知道以自我完善为目的的大学专业课学习与以考英研为目标的专业课学习是不尽一样的（如语言学学习）。后者要求目的性更强，知识掌握更精准，有些还要理论联系实际，总之要求高一些。所以当你定下专业方向就要以这样的标准要求自己。
　　C．不仅看单科分数，而且也看总分。目前大多数院系还是以"基础英语"150分、专业课150分、二外100分、政治100分，总分为500分为体系（除少数院系如上海外国语学院等另有其计算总分的方法）。这就说明，只是英语基础扎实，英语专业学得出色，而二外和政治较弱也是令人遗憾的。所以考研者要全面提高素质，万不可偏颇。

    （注：本文刊登在我国第一套英研辅导丛书，即《2007英语专业考研点睛丛书》中）